| 序号 | 活动内容或事项 | 责任单位 | 时间 |
| 1 | 研究制定活动方案、成立活动机构、制作活动宣传计划、召开本部门动员大会部署相关工作。 | 财务处 | |
| 2 | 召开全处党员大会传达有关精神，提出具体要求，布置相关工作，进行集中学习。对“学习教育、听取意见”环节工作进行具体布置和安排，要求督导工作组参加，提出具体要求。 制定“学习教育、听取意见”环节具体工作计划表。 | 财务处 | |
| 3 | 校内调研：院系部门、教研室、实验室、科研团队、后勤和师生员工中，通过上门走访、个别访谈、召开座谈等方式，广泛征求对学校内涵建设、财务管理、科研经费、资金筹措、节约型校园建设、工作作风、服务质量、等方面的意见和建议。 | 财务处 | |
| 4 | 校外调研：成立调研组，开门调研，安徽理工大、淮北师范大等财务处，学习公务卡实施，能力提升计划执行、工资和各种津贴发放办法、财务系统软件管理以及财务工作深化开展情况。 | 财务处 | |
| 5 | 二级校园网站和工资网站的建设，下一轮能力提升计划的准备，公务卡的报销，下学期实行零现金报销方案的实施 | 财务处 | |
| 6 | 学生收费、助学贷款，新生报到收费等服务学生收费工作方案，收费公示宣传。 | 财务处 | |
| 7 | 教师公寓复工筹措资金及房价的测算，与农业银行联系教师公寓楼个人的商业贷款，为青年教师减轻生活压力，解除后顾之忧。 | 财务处 | |
| 8 | 通过参观警示教育基地和廉政文化图片展、观看廉政教育专题片、举办廉政警示教育讲座、开展集体廉政谈话等多种形式，对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育。 | 按学校统一布置 | |
| 9 | 通过各种形式宣传一批教书育人、服务育人、管理育人、师德师风高尚的先进典型，用身边的事教育身边的人。 | 按学校统一布置 | |
| 10 | 开展科级以上干部“爱护校园、服务师生”活动，要求全体科级以上干部走遍财务管理的每一个岗位，服务师生的每一个触角。 | 财务处 | |
| 11 | 通过学习调研，联系思想和工作实际，个人撰写心得体会，专门安排时间进行交流讨论。 | 财务处 |
